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化院中学生夏令营学生来我中心开展化学实验(二)

发布时间:2019/07/18 点击次数:
  2019714-18,我院举办了厦门大学化学化工学院2019年中学生夏令营活动,来自全国170多个城市的重点高中的244名初高中生参加了本次夏令营活动。我中心老师们根据同学们的知识水平,为他们精心准备了一个具有科学性和趣味性的实验—“量气法测定镁的摩尔质量”。为了让每个同学都能亲自动手完成实验,我中心将同学们分成2拨(121人和123人),716日上午,第一拨121名夏令营学生亲身体会到顺利完成实验得到科学数据的成就感,也体会到在整齐、整洁的实验室里高效、快速完成实验的幸福感。717日下午,第二拨123名学生来我中心开展化学实验。

716的流程大致相同,717下午,我中心主任任艳平教授首先在化学报告厅对此次夏令营化学实验有关内容进行详细的讲解,她还为同学们提供了一个能考上心仪高中或大学的神机妙策—“你有多努力,就有多幸运”。同时她勉励同学们通过此次实验感悟学习和生活:在任何时候做任何事情都要手、脑并动;适时适度地控制好自己,该学学好、该玩玩好!随后,在老师和志愿者的带领下,同学们来到我中心实验室开展化学实验。

实验中心的老师们分成4组分别对应4个实验室,每组由6名老师组成。为了给同学们提供及时的实验指导和充分的安全保障,每位老师负责6名同学的实验讲解、示范、指导和实验安全保障。夏令营同学们第一次来到大学化学实验室,对实验室的一切都感到很新奇,为了让同学们安全、顺利完成实验,实验中心的老师们耐心地指导同学们穿好实验服、戴好护目镜和手套,让学生全方位做好安全防护工作。

老师们耐心指导中

实验过程中,实验中心的老师们认真细致地教他们如何使用电子分析天平、如何搭建量气装置、如何使用通风橱、如何使用定量加液器、如何记录并处理实验数据……,同学们兴致盎然,积极进行实验和探索,现场井然有序。在2个小时实验过程中,同学们亲身体验了如何把抽象的待测量转化为具体的实验可测量,感受到了“压力”的“魅力”与“威力”,感悟到了如何适时、适度控制好条件以得到科学的数据和结果。实验结束后,同学们意犹未尽,受益良多。

同学们团结协作进行实验

此次活动得到了夏令营同学们的一致好评,在结营汇报会上,同学们表示终于体会到真实的化学实验实践过程,亲身体会到如何把抽象的待测量转化为具体的实验可测量,体会到团结协作的重要性和科学的严谨性,也领会到老师所说的:“在做实验过程中不仅要知道为什么、怎么做,还要思考还能怎么做。”他们非常感谢温暖的老师们在实验上的悉心指导和帮助,感谢我们为他们提供了一个亲身体验大学化学实验的机会,让他们对未来的大学学习生涯充满了期待。他们表示要好好努力,希望未来能考入心驰神往的厦门大学化学化工学院继续学习。正是我中心始终践行安全、规范、高效服务实验教学的实验室细化建设与管理理念方能保244名夏令营同学们在我中心顺利安全地完成化学实验。

老师们手把手教同学们搭建装置

此次活动的成功举办离不开实验中心全体老师的努力,感谢他们的辛勤付出!

(图/林敏 吕银云 /吕银云)

  
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