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第33届中国化学奥林匹克竞赛(初赛)福建省赛区带队老师及参赛学生来我中心参观交流

发布时间:2019/09/18 点击次数:
  201996日,第33届中国化学奥林匹克竞赛(初赛)福建省赛区在厦门大学化学化工学院拉开帷幕,期间30多名参赛学生在带队老师的带领下来我中心参观交流,厦门大学化学国家级实验教学示范中心党支部书记方雪明和实验中心部分老师热情地接待了他们,并带领他们参观了我中心的无机及分析化学实验室、有机化学实验室、物理化学实验室、仪器分析实验室,同时简要地向他们介绍了各实验室的基本情况和特点。

基础化学实验(一)面向大一新生开设无机化学与分析化学实验课,着重引导学生进入大学化学实验、启迪学生的学习方法、训练学生的基础性操作、培养学生良好的实验习惯。目前实验室有电子天平、可见分光光度计、电子恒温水浴锅、循环水真空泵、磁力搅拌器等各类仪器共960多台。

基础化学实验(二)面向大二本科生开设有机化学实验,目的是训练学生牢固掌握有机化学实验的基本技能和基础知识:培养学生正确选择有机化合物的合成、分离、提纯与分析、鉴定的方法,并让学生及时掌握现代有机合成、分离、鉴定的手段;通过有机实验,培养学生分析、解决问题和独立思考、独立工作的能力。

基础化学实验(三)物理化学化学实验室,常年对化学及其相关专业的学生开设内容包括涉及化学热力学、化学动力学、电化学、催化、物质结构、理论计算化学、胶体及表面化学等方面的20多个实验。实行单人单套实验,强调启发式和师生互动式的教学,激发学生的实验兴趣和潜能,引导学生主动的、创新性的学习和实践,培养学生的创新能力。

基础化学实验(三)仪器分析实验室,涉及较新和较多的现代仪器分析方法,现有紫外-可见吸收、原子发射光谱、原子吸收光谱、红外吸收光谱、气相色谱、高效液相色谱、气相色谱-质谱联用等各类现代常用分析仪器。通过本课程学习,学会各类常用仪器的使用方法,以及定性、定量测试方法;掌握与各类常用仪器分析方法相关联的实验操作技术;了解各类常用仪器分析方法的分析对象、应用与检测范围;掌握实验数据与图谱的处理方法。

参赛学生们通过参观实验室和听取我中心老师的详细讲解,对化学实验教学实验室有了初步的认识和了解,增强了对化学实验的兴趣,尤其对我中心整齐、整洁、规范的实验室环境表示向往,希望将来能有机会在我中心开展化学实验。方雪明老师代表我中心预祝他们在此次竞赛中取得好成绩,争取进入省队来我中心参加全国选拔赛的赛前培训,并欢迎他们将来报考厦门大学化学化工学院,成为厦门大学化学化工学院的一份子。

(欧阳小清 供稿)
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