他们参观了我中心思明校区和翔安校区实验室,深入了解了各实验室的布局和建设的细节,如:纯水系统的科学化布局、通风橱的合理设计、上顶开放下底镂空的洁具柜的设计等,中心与时俱进的管理模式也引起了他们浓厚的兴趣,如:连帽滴瓶和定量加液器的使用、实验准备手册的编写、药品库的信息化管理、二维码的灵活应用、实验开放平台的建设、中心微信公众号的建立等。他们亲身体会到我中心将安全、规范、高效服务实验教学的实验室细化建设和管理理念落到了实处:公用物品及公用仪器摆放严格遵循“三定”原则(定物、定位、定量)、对化学药品的“标识三明”(名称明确、浓度明确、性质明确)管理;对仪器设备实行的“五防”(防震、防潮、防扰、防尘、防腐)管理和对实验室仪器实行的“三位一体”(学生、教师、教辅三位,仪器一体(台))三级管理等。
交流期间,他们认真听取和观摩了有机化学实验和物理化学实验课程的讲授,深入课堂与实验指导老师进行了交流,就授课模式、师生互动、教学成效等方面进行了深入的探讨。
通过一周深入实地的全方位的学习和交流,他们表示我中心整齐、整洁的实验室给了他们强烈的视觉冲击,我中心高效、快速、准确的实验准备工作、对试剂和仪器的科学细化管理等都令他们钦佩不已,中心管理人员团结协作、赋予责任心、一切为学生服务的管理模式对他们具有很好的借鉴意义;实验指导老师严格、严谨的治学态度和敬业精神令他们感动不已,规范、完整、科学的实验课程考核评价制度和实验课程教学模式对他们今后的教学活动有极大的启发。他们非常感谢我中心老师们的热情接待和毫无保留的经验分享,他们受益匪浅,希望未来能与我中心有更多、更深入的交流。
*第一次交流:2018年11月8-10日,厦门大学化学国家级实验教学示范中心主任任艳平教授和翁玉华老师应邀到忻州师范学院为化学系的老师和同学们作报告。此次交流,忻州师院的师生受益匪浅,并强烈表示一定要到我中心进行深入细致的学习和交流。
*第二次交流:2019年1月11日,忻州师范学院化学系主任范建凤教授、实验中心主任王妮老师以及实验技术人员等一行6人来我实验中心调研学习,就实验课程建设和课程管理、实验室建设和管理、实验室开放平台管理等方面进行深入的学习和探讨。
*在前两次交流的基础上,为贯彻落实国家支持中西部高校发展的相关政策,发挥我中心的高层次办学优势和辐射带动作用,提升忻州师范学院的综合办学能力,我中心与忻州师范学院化学系签订了结对帮扶框架协议,协助忻州师院进行实验教学改革、指导实验室细化建设和管理。2019年10月,忻州师范学院选派第一批老师(乔洪涛、温维)来我中心进修学习,他们将这一周的所见、所闻、所感记录了下来,详见“厦门大学化学实验教学中心交流学习心得体会-温维” (http://hxsyzx.xmu.edu.cn/shownews.asp?id=1077 )。
(吕银云 供稿)
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